CURSO: LA INTERPRETACIÓN DE LOS SUEÑOS
Este curso está estructurado, básicamente, en dos bloques:
El primer bloque del curso hace referencia a los contenidos y las conclusiones que han llegado diferentes investigadores y estudiosos de los sueños, la función de tiene nuestro mundo onírico en nuestras vidas cotidianas (educativa, terapéutica...) y el hecho de que poseen un significado, tienen un objetivo y un mensaje que añade nuevas dimensiones de conciencia a nuestras vidas.
El segundo bloque del curso tiene un componente práctico y vivencial importante, basado en instruir a los/as participantes a descifrar los mensajes de sus sueños y a poder gestionarlos para resolver problemas específicos.
Objetivos
1. Comprender las funciones de la vida onírica.
2. Aprender básicamente, a descifrar los mensajes de nuestra vida
onírica a través del análisis y la interpretación de los sueños.
3. Potenciar la gestación y el recuerdo de los sueños.
Contenidos
1. Introducción: teoría científica sobre los sueños
2. Aproximaciones teóricas: Freud, Jung y Perls.
3. Descubriendo la vida onírica.
3.1. Definición y funciones del sueño.
3.2. Tipos de sueños.
3.3. Ejemplos de sueños:
-
Superación de un suceso traumático.
- La
sombra o nuestro lado oscuro en el sueño.
- La
lucidez en el sueño.
4. El método de interpretación de los sueños.
4.1. La interpelación del sueño
4.2. Tendencias estructurales básicas.
4.3. Análisis e interpretación de los
sueños.
- Guía de
interpelación de sueños.
-
Ejemplos de sueños y su interpelación.
5. Técnicas de creación y recuerdo de sueños.
5.1.Técnicas de creación de sueños:
Incubación y lucidez.
5.2.Técnicas de recuerdo de sueños.
-
Ejemplos. Interpretación de los sueños tras su interpelación.
6. Bibliografía.
Metodología
-Parte
teórica del curso: Aportaciones,
conclusiones... a las que han llegado diferentes estudiosos/as e
investigadores/as sobre la vida onírica.
-Parte práctica del curso:
- Análisis de sueños concretos.
- Interpelación grupal sobre sueños incubados.
- Interpretación de los sueños de los/as participantes.

